Правозащитник в сфере ювенальной превенции Дмитрий Ревун по просьбе «Маяка» прокомментировал ситуацию и рассказал, законны ли требования учителя.

Иллюстрация — Екатерина Юськович.
Из-за карантина большинство школ перешли на дистанционное обучение, педагоги вынуждены адаптировать программу: кто-то допускает ошибки, кто-то проявляет творческий подход. Но есть ли реальная необходимость снимать на камеру то, как дети делают зарядку?
В группе Facebook «Батьки SOS» появилась запись от мамы школьницы, которая интересовалась законностью требований преподавателя. Физрук попросил учениц девятого и одиннадцатого классов снимать видеоотчеты с выполнением утренней зарядки. В случае отказа выслать ролик — занижал оценку по тестам.
Многие родители подтвердили, что сталкивались с аналогичной ситуацией. Также в комментариях опубликовали фрагмент переписки девочки и учителя физкультуры.

Что не так с точки зрения закона?
Если человек снимает вас без разрешения или требует видео, записанное в домашних условиях, он может нарушить такие права физических лиц, как:
— право на уважение к чести и достоинству (статья 279 ГК Украины);
— право на личную жизнь и тайну (статья 301 ГК Украины);
— право на неприкосновенность жилья (статья 311 ГК Украины);
— право собственности (статья 316 ГК Украины).
Требование обязательного оценивания по видеоматериалам незаконно, поскольку оно в первую очередь нарушает статью 307 Гражданского кодекса Украины. Она гласит, что человек может быть снят на видео только по собственному согласию. Если речь идет о несовершеннолетнем, то для съемок потребуется согласие родителей или опекуна.
В некоторых случаях для публичных мероприятий и пространств действуют исключения, но в ситуации с домашними видео согласие однозначно необходимо. Хранение и распространение таких материалов нарушает закон о персональных данных.
Действующее законодательство определяет основные принципы, которыми должны руководствоваться педагоги во время выставления оценок. В ходе дистанционного обучения необходимо ориентироваться на те же критерии. К ним относятся знания, умения, способности и личные качества, которые ребенок приобретает после завершения учебной программы.
Соответственно, учителю физкультуры следовало бы провести оценивание уже после окончания карантина, а пока действуют ограничения — сделать упор на теоретическую часть.
Родители или сами ученики могут отказаться выполнять подобные просьбы педагога, ссылаясь на перечисленные выше законы.
Что не так с точки зрения здоровья?
Проведение урока физкультуры в любом необорудованном помещении и тем более в квартире может оказаться травмоопасным. Комната не соответствует санитарно-гигиеническим нормам по своей площади и циркуляции свежего воздуха внутри.

Что не так с точки зрения этики?
Человек становится субъектом права с самого рождения. Родителям и педагогам необходимо помнить, что дети — это отдельные личности со своими границами. Ребенок может испытывать дискомфорт от излишнего внимания к его телу, ведь это выходит за рамки привычного учебного процесса.
К сожалению, родители не смогут точно знать, что именно мотивирует взрослого человека, преподавателя, требовать у детей любого пола видео их физической активности.
В комментариях к этой же записи на Facebook родители поделились скриншотами задания от педагога, которое звучало как «постирать, убрать и спечь с мамой паски» в Чистый четверг. То есть, даже не нарушая законов, некоторые учителя демонстрируют полный непрофессионализм, призывая участвовать в религиозных обрядах, не уточнив вероисповедание семьи.

Учителя, в свою очередь, рекомендуют коллегам проводить занятия в прямом эфире, если для оценки знаний действительно необходимо видеть ученика. Таким образом запись видео не ведется и не будет доступна после окончания сеанса связи.
За подобные заявочки, объяснила бы в грубой форме такому физрука куда он может идти со своими требованиями. И задала бы руководству школы вопрос: “Какого хрена?! “…